Isabelle Audras, Le Mans Université. Coordinatrice du projet : « Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants » (atelier 2-3 décembre 2021), rapport de la coordinatrice.
Jérôme Béliard, Université de Nantes. Service de formation et de conseil du CELV: « Langue de scolarisation et apprentissages disciplinaires » (coordinateur).
Évelyne Bérard, Former Director of the Centre of Applied Linguistics at the University of Franche-Comté. Service de formation et de conseil du CELV : « Tester et évaluer - Relier les curricula, les tests et les examens de langues au Cadre européen commun de référence (RELANG) » (ancien membre de l'équipe)
Michel Candelier, Le Mans Université. Partenaire associé du projet : « Développer des compétences enseignantes pour les approches plurielles ». Service de formation et de conseil du CELV : « Les approches plurielles des langues et des cultures » (membre de l'équipe).
Marie-Christine Clerc-Gevrey, Rectorat de l'académie de Besançon. Service de formation et de conseil du CELV: « Mettre en place des environnements d'apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes » (membre de l'équipe).
Rebecca Dahm, ESPE Midi-Pyrénées. Service de formation et de conseil du CELV : « Promouvoir la/les langue(s) de scolarisation: La FEUILLE DE ROUTE » (coordinatrice).
Jonas Erin, MENESR (Ministère de l'Education Nationale de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche), Paris. Service de formation et de conseil du CELV: «Mettre en place des environnements d'apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes».
Pierre Escudé, Université de Bordeaux. Partenaire associé du projet : « EMILE dans des langues autres que l'anglais – Transitions réussies entre les différents niveaux d'enseignement ».
Guillaume Gravé-Rousseau, Université de Nantes, Service de formation et de conseil du CELV : « Langue de scolarisation et apprentissages disciplinaires » (membre de l'équipe).
Françoise Leclaire, Association Famille Langues Cultures, Partenaire associée du projet : « Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants ».
Esther Mikuszies, Goethe-Institut Nancy. Partenaire associée du projet : « Encourager l’éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière ».
Christian Ollivier; Université de La Réunion, Le Tampon. Coordinateur du projet du CELV : « Citoyenneté numérique par la formation en langues ».
Christophe Portefin, ACCENTONIC. Service de formation et de conseil du CELV : « La langue pour le travail » (membre de l'équipe).
Laurent Rouveyrol, Université Sorbonne Nouvelle. Membre de l'équipe du projet : « Boîte à outils pour la mise en œuvre du Volume complémentaire du CECR ».
Andrea Young, ESPE de l'Académie de Strasbourg, Centre d'Apprentissages et de Ressources pour une Education aux Langues (CAREL). Service de formation et de conseil du CELV: Partenaire associée du projet « Les approches plurielles des langues et des cultures ».
Sophie Babault, Université de Lille. Service de formation et de conseil du CELV : « Promouvoir la/les langue(s) de scolarisation: La FEUILLE DE ROUTE » (membre de l'équipe).
Nathalie Auger, ITIC - Département des sciences du langage, Université de Montpellier III, Montpellier. Projet du CELV : membre de l'équipe du projet « Enseigner la langue de scolarisation en contexte de diversité – Matériels d’étude pour le développement des enseignants » (MALEDIVE) (2012-2015)
Gilles Breton, Centre international d'études pédagogiques, Paris. Service de formation et de conseil du CELV « Elaboration et validation de tests de langues reliés aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) » : membre de l’équipe ; réunion de réseau (5-6 septembre 2012)
Michel Candelier, Université du Maine, Le Mans. - Projet du CELV : membre de l'équipe du projet « Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures » (CARAP réseaux nationaux) (2012-2013) - Service de formation et de conseil du CELV « Compétences plurilingues et interculturelles : descripteurs et matériaux didactiques » (CARAP) ; membre de l’équipe ; réunion de réseau (18-19 décembre 2013)
Stéphanie Clerc, Université Aix-Marseille, Laboratoire Parole et Langage CNRS, Aix-en-Provence. Projet du CELV : coordinatrice du projet « Implication des parents dans l’éducation plurilingue et interculturelle » (CARAP for parents) (2013-2014)
Francis Goullier, Ministère de l'Education Nationale, Reims. Projet du CELV : coordinateur du projet « Portfolio européen pour les éducateurs et éducatrices en préélémentaire – La dimension langagière et l'éducation plurilingue et interculturelle » (PEPELINO) (2013-2015)
Marion Latour, Centre international d’études pédagogiques (CIEP), Sèvres. Activité du CELV : atelier pour les Points de contact nationaux et les Autorités nationales de nomination du CELV (12-13 juin 2014)
Michel Lefranc, Ministère de l’Education nationale, DREIC, Paris. Activité du CELV : atelier pour les Points de contact nationaux et les Autorités nationales de nomination du CELV (12-13 juin 2014)
Florence Mourlhon-Dallies, Professeur en Sciences du langage, Université Paris V René Descartes, Laboratoire Education, Discours, Apprentissage, Paris. Projet du CELV : membre de l'équipe du projet « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) (2012-2015)
Andrea Young, ESPE de l'Académie de Strasbourg, Strasbourg. Projet du CELV : coordinatrice du projet « Co-construire l'éducation des migrants – Cours en ligne en accès libre destiné aux acteurs de l’éducation » (2013-2014)
Marie Berchoud, Université de Bourgogne, IUFM, Dijon. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Encourager la culture de l'évaluation chez les professionnels » (ECEP) (2008-2011)
Gilles Breton, Consultant, Centre international d'études pédagogiques, Paris. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination des projets « Formation pour relier les examens de langues au Cadre européen commun de référence pour les langues » (RelEx) (2009) et « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) - « Elaboration et validation de tests de langues reliés aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues » ; réunion de reseau (CECR) (RelEx) (2012)
Michel Candelier, Professeur émérite, Université du Maine (Le Mans), Paris. Projet du CELV : coordinateur du projet « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011)
Catherine Chouissa, Université de Strasbourg, Institut Le Bel. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011)
Claude Cortier, ENS-LSH ICAR / Institut National de Recherche Pédagogique / Ambassade de France, Alger. Projet du CELV : coordinatrice du projet « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011)
Jonas Erin, Rectorat de l'académie de Rennes. Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier du participant (en cours)
Anémone Geiger-Jaillet, IUFM d'Alsace, Strasbourg. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Bonnes pratiques d'enseignement d'une matière par l'integration d'une langue étrangère autre que l'anglais » (CLIL-LOTE-GO) (2008-2011)
Dominique Groux, Université des Antilles Guyane, Martinique. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011)
Martine Kervran, IUFM de Bretagne. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Enseignement d’une matière par l'intégration d’une langue étrangère + conscience plurilingue et pluriculturelle » (ConBaT+) (2008-2011)
Bernard Moro, Centre des Langues Vivantes, Université Pierre Mendès France, Grenoble 2 - Sciences Sociales. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Examen de logiciels pionniers pour les technologies en réseau dans l'enseignement des langues à l'orientation professionnelle » (E-VOLLution) (2008-2009)
Enrica Piccardo, IUFM Académie de Grenoble. Projet du CELV : coordinatrice du projet « Encourager la culture de l'évaluation chez les professionnels » (ECEP) (2008-2011) Depuis l'été 2009, basée à l'Université de Toronto (voir aussi la page web dédiée aux experts du CELV au Canada)
Claire Tardieu, IUFM de Paris Sorbonne. Projet du CELV : coordinatrice du projet « Grille d'estimation des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues pour les enseignants » (CEF-ESTIM) (2008-2009)
Sophie Babault, Department of French Studies, Université Charles-de-Gaulle Lille 3, Asnières. Projet du CELV : « La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires » ; atelier (15-16 novembre 2018)
Génaël Valet, MENESR (Ministère de l’Education Nationale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche), Paris. Projet du CELV : « Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes » (EOL) ; atelier (7-8 mars 2019)
Philippe Blanchet, Université Rennes 2, Rennes. Projet du CELV : « Implication des parents dans l’éducation plurilingue et interculturelle » (CARAP for parents) ; réunion d'experts (15-16 décembre 2014) ; atelier (28-30 avril 2014)
Michel Candelier (e-mail 1, e-mail 2), Université du Maine, Le Mans. Projet du CELV : « Vers un Cadre européen commun de référence pour les enseignants de langues » ; réunion d'experts (27 février-1er mars 2019) ; atelier (3-4 octobre 2018) ; réunion d'experts (14-15 mai 2018) ; réunion d'experts (14-15 septembre 2017) ; réunion de réseau (8-9 septembre 2016)
Nayr Ibrahim, British Council, Paris. Groupe de réflexion du CELV : « L’apprentissage des langues dès le plus jeune âge » (1-2 décembre 2016)
Olga Anokhina, Chercheur au CNRS, Paris. Projet du CELV : « ECML publications for plurilingual and intercultural education in use » (PIU) ; atelier (26-28 mars 2014)
Jérôme Béliard, ESPE Université de Nantes, Nantes. Projet du CELV : « Compétences linguistiques pour des apprentissages disciplinaires réussis – Descripteurs liés au CECR pour les mathématiques et l’histoire/l’éducation civique » (Language descriptors) ; atelier (7-8 mars 2013)
Catherine Bétrémieux, IUFM de Haute-Normandie, Centre du Havre, Le Havre. Projet du CELV : « Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels – Ressources pratiques pour les enseignants et les formateurs d'enseignants » (PluriMobil) ; réunion de réseau (13-14 septembre 2012)
Damien Boisset, Approches Cultures & Territoires (ACT), Marseille. Projet du CELV : « Implication des parents dans l’éducation plurilingue et interculturelle » (CARAP for parents) ; réunion de réseau (30-31 octobre 2013) ; rapport du participant
Jean-Louis Brugeille, Rectorat de l’Académie de Toulouse - Ministère de l’Education nationale, Toulouse. Projet du CELV : « Sign languages and the Common European Framework of Reference for Languages – Descriptors and approaches to assessment » (PRO-Sign) ; atelier (15-17 avril 2013) ; rapport du participant
Michel Candelier (e-mail 1, e-mail 2), Université du Maine, Le Mans. Projet du CELV : personne-relais pour la médiation du projet CARAP dans l'activité « Enseigner la langue de scolarisation en contexte de diversité – Matériels d’étude pour le développement des enseignants » (MALEDIVE) ; atelier (14-15 février 2013)
Christine Candide, Bureau de l'accueil en France et de l'intégration linguistique, Direction de l'accueil, de l’accompagnement des étrangers et de la nationalité, Ministère de l'intérieur, Paris. Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; réunion de réseau (5-6 décembre 2013) ; rapport de la participante ; réunion de réseau (6-7 décembre 2012) ; rapport de la participante
Cécile Crespin, Rectorat d'academie de Rennes, Rennes. Projet du CELV : « Content and Language Integrated Learning – A pluriliteracies approach to teaching for learning » (CLIL) ; atelier (2-3 juin 2015) ; rapport de la participante
Jacques Delorme Logo Alpes couleur, Lyon. Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; réunion de réseau (5-6 décembre 2013)
Marc Deneire, Université de Lorraine, Nancy. Projet du CELV : « Languages as an indicator of corporate quality » (LINCQ) ; atelier (21-22 novembre 2013)
Claire Extramiana, Ministère de la Culture et de la Communication - Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF), Paris. Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; atelier (24-25 juin 2015) ; réunion de réseau (6-7 décembre 2012)
Gilles Forlot, Université de Picardie "Jules Verne", Amiens. Projet du CELV : « Enseigner la langue de scolarisation en contexte de diversité – Matériels d’étude pour le développement des enseignants » (MALEDIVE) ; réunion de réseau (30-31 janvier 2014) ; rapport du participant
Marie-Odile Maire Sandoz, École normale supérieure de Lyon, IFE Institut français de l'éducation - Centre Alain Savary, Lyon. Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures » (CARAP réseaux nationaux) ; atelier (21-23 novembre 2012)
Anita Marchal, Direction des services départementaux de l’Education Nationale, L'Academie de Strasbourg, Strasbourg. Projet du CELV : « Portfolio européen pour les éducateurs et éducatrices en préélémentaire – La dimension langagière et l'éducation plurilingue et interculturelle » (PEPELINO) ; atelier (21-22 avril 2015) ; réunion de réseau (5-6 novembre 2014) ; atelier (12-13 décembre 2013)
Christophe Portefin, (e-mail 1, e-mail 2), ACCENTONIC, Villemomble. Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; atelier (24-25 juin 2015) ; rapport du participant ; réunion de réseau (5-6 décembre 2013) ; réunion de réseau (6-7 décembre 2012) ; rapport du participant
Annie Risler, UFR lettres Modernes - Université Lille3, Villeneuve d'Ascq. - Projet du CELV : « Sign languages and the Common European Framework of Reference for Languages – Descriptors and approaches to assessment » (PRO-Sign) ; réunion de réseau (12-13 mars 2015) ; rapport de la participante ; atelier (15-17 avril 2013) ; rapport de la participante - Conference: « The Common European Framework of Reference for Signed Languages in Higher Education » (13-14 avril 2013)
Isabelle Wolf, Rectorat de l’académie de Strasbourg, Strasbourg. Projet du CELV : « Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels – Ressources pratiques pour les enseignants et les formateurs d'enseignants » (PluriMobil) ; atelier (5-7 février 2014)
Andrea Young, ESPE de l'Académie de Strasbourg, Centre d'Apprentissages et de Ressources pour une Education aux Langues (CAREL), Strasbourg. Projet du CELV : « Implication des parents dans l’éducation plurilingue et interculturelle » (CARAP for parents) ; réunion de réseau (30-31 octobre 2013) ; rapport de la participante
Nathalie Auger, Maître de conférences; Université Montpellier III, Saint-Gély du Fesc. Projet du CELV : « Enseignement d’une matière par l'intégration d’une langue étrangère + conscience plurilingue et pluriculturelle » (CONBAT+) (2008-2011) ; atelier (24-26 septembre 2008)
Patricia Bertaux, Université Henri Poincaré – Nancy 1, Laxou. Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL-CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009)
Isabelle Berruer-Charrais, Université d'Orléans, Huismes. Projet du CELV : « Bonnes pratiques d'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère autre que l'anglais » (CLIL-LOTE-GO) (2008-2011) ; atelier (9-11 juin 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Catherine Bétrémieux, Le Havre. Projets du CELV : « Formation à la qualité pour l’enseignement » (QualiTraining2) (2008-2009); atelier (22-24 septembre 2009); rapport d'atelier de la participante - « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Florence Caillis-Bonet, École Jean Amade, Perpignan. Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; réunion de réseau (18-19 mai 2010) ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante
Pascale Crispin, Université de Bourgogne, Cronat. Projet du CELV : « Encourager la culture de l'évaluation chez les professionnels » (ECEP) (2008-2011) ; atelier (18-19 juin 2009) ; rapport d'atelier de la participante
Alain di Meglio, Université de Corse Pasquale Paoli, Bonifacio. Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier du participant (en cours)
Claire Extramiana, Chargée de mission, Ministère de la Culture et de la Communication - Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF), Paris. Activité du CELV : Conférence 2011: rapport de la participante ; Courriel européen des langues du CIEP (novembre 2011)
Anne Garin, IA-IPR d'anglais, Rectorat de Rennes. Projet du CELV : « Grille d'estimation des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues pour les enseignants » (CEF-ESTIM) (2008-2009) ; atelier (20-21 novembre 2008) ; rapport d'atelier de la participante
Camille Larène, European Charter of Regional or Minority Languages, Council of Europe, Strasbourg. Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; atelier (16-18 février 2011)
Sylvie Jacob le Forestier, Institut Universitaire de Formation des Maitres de l'Académie d'Orléans Tours, Semoy. Projet du CELV : « Examen de logiciels pionniers pour les technologies en réseau dans l’enseignement des langues à l’orientation professionnelle » (E-VOLLution) (2008-2009) ; atelier (26-28 février 2009) ; rapport d'atelier de la participante
Isabelle Limami, Angers. Projet du CELV : « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ; atelier (15-16 décembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante
Anita Marchal, Inspection Académique du Bas-Rhin. Projet du CELV : « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT3) (2010-2011) ; réunion de réseau (23-24 septembre 2010)
Matthieu Poitavin, Professeur d'occitan-langue d'oc, Collège Barbara Hendricks, Orange. Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) : réunion de réseau (18-19 mai 2010) ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier du participant
Olivier Steffen, Centre International d’études pédagogiques, Sèvres. Projet du CELV : « Associations linguistiques et soutien cooperatif » (LACS) (2008-2011) ; atelier (10-11 décembre 2009) ; rapport d’atelier du participant
Rémi Thibert, Institut Français d'Éducation - ENSL, Lyon. Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier du participant - PDF & online
Hervé Thily, Mont-Saint-Aignan. Projet du CELV : « Développement des compétences d’enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (4-5 décembre 2008) ; rapport d'atelier du participant
Bertrand Henri Albert Vittecoq, Rectorat de l'Académie de Rouen. Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Françoise Wolf-Mandroux, Enseignant-chercheur, formatrice anglais et français, Département Langues et Mobilité, Responsable Unité Sites et Contenus Pédagogiques; Centre international d'études pédagogiques (CIEP), Sèvres. Projet du CELV : « Pilotage et mise en œuvre du Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale » (EPOSTL2) (2008-2011) ; atelier(11-13 juin 2008) - « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Fabrice Gilles, Université Stendhal Grenoble 3, LIDILEM ; APICAD, Saint-Martin d'Hères. 7e réunion du Forum pour le réseau professionnel du CELV dans le domaine de l’éducation aux langues (8-9 décembre 2016)