Coordinateurs et membres d'équipes de coordination de projets du CELV

2016-2019: les langues au cœur des apprentissages

• Mateusz-Milan Stanojević, Department of English, Faculty of Humanities and Social Sciences, The University of Zagreb, Zagreb.
  Service de formation et de conseil du CELV 

2012-2015 - Apprendre par les langues

• Jakob Patekar, 

  Rochester Institute of Technology (RIT), Rijeka.
  - Projet du CELV: « L’éducation et l’enseignement aux langues dès le plus jeune âge : pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? » (2017-2019)
  - Groupe de réflexion du CELV : « L’apprentissage des langues dès le plus jeune âge » (1-2 décembre 2016)
  
  

• Mateusz-Milan Stanojević, Department of English, Faculty of Humanities and Social Sciences, The University of Zagreb, Zagreb.
  Projets du CELV :
  - membre de l'équipe du projet « Using open resources to develop online teaching skills » (More DOTS) (2012-2013) 
  - « Use of ICT in support of language teaching and learning » (ICT-REV) (2013-2014) ; Atelier de formation national (4-6 juin 2014)

2008-2011 - Valoriser les professionnels en langues

• Mateusz-Milan Stanojević, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of English.
  Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) 
            

Participants à la conférence, aux ateliers et aux réunions de réseaux du CELV

2020-2023: inspirer l'innovation dans l'éducation aux langues: contextes changeants, compétences en évolution 

• Snježana Banek, Ministère de la science et de l'éducation, Croatie. Service de formation et de conseil du CELV: «Langue de scolarisation et apprentissages disciplinaires Identifier les enjeux linguistiques des disciplines et les intégrer aux enjeux disciplinaires - pratique et formation» (réunion de réseau 26-27 février 2020).
• Davor Černi, Education Agency (Agencija za odgoj i obrazovanje), Split. Projet du CELV : « Boîte à outils pour la mise en œuvre du Volume complémentaire du CECR » ; atelier (14-15 septembre 2021) ; rapport du participant - réunion de réseau (7-8 avril 2022) ; rapport du participant; Groupe de réflexion du CELV : « Compétences transversales dans l'enseignement des langues étrangères » (8-9 février 2022), rapport du participant.
• Marko Javorina, Education and Teacher Training Agency. Université d'été du CELV (4-8 juillet 2022), rapport du participant.
• Marija Lütze-Miculinić, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Zagreb. « Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues » (atelier 18-19 mai 2021), rapport de la participante.
  
• Maja Pivčević, University of Zadar. Projet du CELV : « Développer des compétences enseignantes pour les approches plurielles » (atelier 28-29 septembre 2021), rapport de la participante. 
• Darko Matovac, Faculté des sciences humaines et sociales, Université de Zagreb. Projet du CELV : « EMILE dans des langues autres que l'anglais – Transitions réussies entre les différents niveaux d'enseignement » (atelier 16-17 novembre 2022), rapport du participante.

• Milvia Gulešić Machata,  Faculté des sciences humaines et sociales, Université de Zagreb. Projet du CELV : "Building blocks for planning language-sensitive teacher education" (atelier 14-15 février 2023), rapport de la participante.

• Jelena Zdrilić, Education Agency (Agencija za odgoj i obrazovanje). Université d'été du CELV (3-7 juillet 2023), rapport de la participante.

2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages

• Snježana Banek, Ministry of Science and Education, Zagreb.
  Service de formation et de conseil du CELV « Portfolio européen des langues électronique - Travailler avec un Portfolio européen des langues électronique pour un meilleur apprentissage des langues » (e-ELP) ; réunion de réseau (14-15 février 2019)
  
  
• Klara Bilić Meštrić, University of Zagreb, Centre for Croatian Studies, Zagreb.
  Projet du CELV : « La langue pour le travail - Outils de développement professionnel » ; réunion de réseau (1-2 juin 2017)

• Arjana Blazic, IX. Gymnazija, Zagreb. 
  Projet du CELV : « Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes » (EOL) ; réunion de réseau (20-21 mars 2018) ; rapport de la participante

• Vlasta Čeliković, Školska knjiga d.d, Zagreb.
  Colloque du CELV « L’assurance qualité dans les examens et l’évaluation de langues : la contribution du CECR » (7 décembre 2016)  
  

• Jasenka Čengić, University of Zagreb, Faculty of Humanities and Social Sciences, Zagreb. 
  Projet du CELV : « Vers un Cadre européen commun de référence pour les enseignants de langues » ; atelier (3-4 octobre 2018) ; rapport de la participante
  

• Ingrid Jurela-Jarak, Ministry of Science and Education, Zagreb.
  Service de formation et de conseil du CELV 

  « Romani - Une éducation de qualité pour le romani eu Europe » (QualiRom)

  ; réunion de réseau (7-8 mars 2017)

• Vlatka Ivić, Filozofski fakultet Osijek, Odsjek anglistike, Osijek.
  Colloque du CELV « L’assurance qualité dans les examens et l’évaluation de langues : la contribution du CECR » (7 décembre 2016)  

• Dorijana Kavčić, City Association of the Deaf and Hard of Hearing, Zagreb.
  Projet du CELV : « Promouvoir l'excellence dans l'instruction en langue des signes » (PRO-Sign2) ; atelier (1-2 mars 2017) ; rapport de la participante

• Rea Lujić, University of Zadar, Zadar.
  - Projet du CELV : « La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires » ; atelier (15-16 novembre 2018) ; rapport de la participante
  - Groupe de réflexion du CELV : « Les parcours d’apprentissage des langues » (18-19 janvier 2018)

• Magda Maver, Graditeljsko-geodetska tehnička škola, Split.
  Projet du CELV : « Action research communities for language teachers » (ARC) ; réunion de réseau (3-5 mai 2018) ; atelier (10-11 novembre 2016) ; rapport de la participante

• Alenka Mikulec, The Faculty of Teacher Education University of Zagreb, Petrinja.
  Projet du CELV : « L’éducation et l’enseignement aux langues dès le plus jeune âge : pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? » ; atelier (12-13 septembre 2018) ; rapport de la participante

• Irena Pavlović, Srednja škola Čazma (High school Cazma), Čazma.
  Projet du CELV : « Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires » ; atelier (16-17 novembre 2017) ; rapport de la participante
  

• Izabela Potnar Mijić, Education and Teacher Training Agency, Osijek.
  Projet du CELV : « Une matrice qualité pour l’utilisation du CECR » (CECR-QualiMatrix) ; atelier (15-16 novembre 2016) ; rapport de la participante

• Livija Pribanić, Vocational high-school, Vinkovci.
  Projet du CELV : « Vers une littératie numérique pour l'enseignement et l’apprentissage des langues » ; atelier (10-11 octobre 2017) 
  

2012-2015 - Apprendre par les langues

• Alenka Banic-Juricic, Elementary School « Marije i Line », Umag.
  Projet du CELV : « Towards whole-school language curricula – Examples of practice in schools » (PlurCur) ; atelier (7-8 mai 2015) ; rapport de la participante
  
  
• Klara Bilić Meštrić, University of Zagreb, Centre for Croatian Studies, Zagreb.
  Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; atelier (24-25 juin 2015) ; rapport de la participante
  
  
• Cvjetanka Božanic, Gimnazija "Ivan Supek", Zagreb.
  Projet du CELV : « Relier les examens de langues aux niveaux de référence communs de compétence linguistique en Europe : promouvoir l'assurance qualité dans l'enseignement et faciliter la mobilité » (RELANG) réunion de réseau (16-17 septembre 2013)

• Ingrid Jurela-Jarak, Ministry of Science, Education and Sports, Zagreb. 
  Activité du CELV : atelier pour les Points de contact nationaux et les Autorités nationales de nomination du CELV (12-13 juin 2014)

• Dubravka Kovačević, Education and Teacher Training Agency (ETTA), Zagreb.
  Service de formation et de conseil du CELV « Elaboration et validation de tests de langues reliés aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) » ; réunion de réseau (5-6 septembre 2012)
  

• Magda Maver, Graditeljsko-geodetska škola Split, Split.
  Projet du CELV : « Enseigner la langue de scolarisation en contexte de diversité – Matériels d’étude pour le développement des enseignants » (MALEDIVE) ; atelier (14-15 février 2013) ; rapport de la participante
  

• Nikolina Miletic, University of Zadar, Zadar. 
  Projets du CELV :
  - « Portfolio européen pour les éducateurs et éducatrices en préélémentaire – La dimension langagière et l'éducation plurilingue et interculturelle » (PEPELINO) ; atelier (21-22 avril 2015) 
  - « ECML publications for plurilingual and intercultural education in use » (PIU) ; atelier (26-28 mars 2014)
  

• Ivana Pomahac, Srednja škola Ludbreg, Ludbreg.
  Projet du CELV : « Content and Language Integrated Learning – A pluriliteracies approach to teaching for learning » (CLIL) ; atelier (2-3 juin 2015) ; rapport de la participante
  

• Izabela Potnar Mijic, Education and Teacher Training Agency, Osijek.
  Projet du CELV : « Empowering language networks – Tools for mediating ECML resources » (LACS) ; reunion de reseau (10-11 février 2015) ; rapport de la participante ; atelier (22-23 mai 2014) 
  

• Livija Pribanić-Katarinić, Srednja Strukovna Skola, Vinkovici.
  Projet du CELV : « Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels – Ressources pratiques pour les enseignants et les formateurs d'enseignants » (PluriMobil) ; atelier (5-7 février 2014) ; rapport de la participante
   

• Ksenija Rumora, OŠ Franjo Krežma, Osijek.
  Projet du CELV : « Languages as an indicator of corporate quality » (LINCQ) ; atelier (21-22 novembre 2013) ; rapport de la participante
  

• Ninocka Truck-Biljan, Faculty of Humanities and Social Sciences, Osijek.
  Projet du CELV :
  - Points de contact nationaux ; atelier (12-13 juin 2014)
  - « Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures » (CARAP réseaux nationaux) ; atelier (21-23 novembre 2012) ; réunion de réseau (31 mai – 1 juin 2012)
  

• Branka Vladimir, Gimnazija, Metkovic.
  Projet du CELV : « Empowering language networks – Tools for mediating ECML resources » (LACS) ; atelier (22-23 mai 2014)

2008-2011 - valoriser les professionnels en langues 

• Vesna Bagaric, Assistant Porfessor of Theory of Language Teaching and Methodology of Teaching German as a Foreign Language ; Faculty of Philosophy, Departement of German Language, Osijek.
  Projet du CELV : « Pilotage et mise en œuvre du Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale » (EPOSTL 2) (2008-2011) ; atelier (11-13 juin 2008)
   
• Melita Barišić, Osijek.
  Projet du CELV : « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
   
• Silvije Devald, Vladimir Nazor Primary School, Daruvar.
  Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier du participant
   
• Dubravka Lapcic, Karlovac.
  Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL-CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier de la participante
   
• Magda Maver, Graditeljsko-geodetska škola Split, Split.
  Projet du CELV : « Développement des compétences d’enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (4-5 décembre 2008) ; rapport d'atelier de la participante
  Projets du CELV : « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ;
  - Réunion de réseau (7-8 septembre 2010)
  - Atelier (15-16 décembre 2009); rapport d’atelier de la participante
  - « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT 3) (2010-2011) ; network meeting (23-24 septembre 2010)
  
  
• Marija Omazic, Vice-Dean for Research and International Cooperation at the Faculty of Philosophy, Osijek University.
  Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante
   
• Natalija Rikanović, Osijek.
  Projet du CELV : « Associations linguistiques et soutien coopératif » (LACS) (2008-2011) ; atelier (10-11 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante
   
• Jadranka Strabić, Zagreb.
  Projets du CELV : « Grille d'estimation des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues pour les enseignants » (CEF-ESTIM) (2008-2009) ; atelier (20-21 novembre 2008) ; rapport d'atelier de la participante
  - « Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue autre que l'anglais - premiers pas » (CLIL-LOTE-START) (2008-2011) ; atelier (9-11 juin 2010) ; rapport d'atelier de la participante
   
• Ninočka Truck-Biljan, Senior Advisor, Agencija za odgoj i obrazovanje - Podružnica Osijek / Education and Teacher Training Agency - Regional office Osijek.
  Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
  - Points de contact nationaux ; atelier (29-30 juin 2010)
  - Atelier (11-12 septembre 2008)
   
• Branka Vladimir, Gimnazija Metković.
  Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
   
• Lovorka Zergollern-Miletic, Zagreb.
  Projet du CELV : « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d'atelier de la participante